新课程对教师专业发展的新挑战

• 作者: 韦云霞
• 来源期刊: 神州
• 学科: 教育
• 关键词: 教师专业发展 教学能力 课程开发 教学评价
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 41-41,43
• 页数: 2页
• 分类号: G650
• 字数: 180字
• 语种: 中文

摘要

新课程改革为中小学课程与教学带来了新的理念，也给教师专业发展提出了新的方向和新的挑战。一是教师教学能力的提升；二是教师课程开发能力的发展；三是课程与教学评价能力的发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韦云霞	西华师范大学教育学院	2	0	0.0	0.0