传统讲授式教学的利弊及改进

• 作者: 闫广军
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 词讲授式教学 教学方法 教学理论 信息技术
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 73-75
• 分类号: G652
• 字数: 5272字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2012.12.073

摘要

讲授式教学是一种传统的教学方法,在学校教学中应用广泛.讲授式教学有其独特的优势,人们对其弊端有诸多非议,这往往与任课教师的教育理念、知识水平、教学能力有关.改进传统教学方法要重视新的教学理论的运用,重视信息技术与课程的整合.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	闫广军		14	43	3.0	6.0