英语专业课堂中传统教学与网络技术的设计运用——建构主义视域的解读

• 作者: 孔桂英
• 来源期刊: 北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
• 学科: 教育
• 关键词: 建构主义 传统教学 网络 英语专业
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 域外文化学习与研究
• 页码范围: 265-266
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 语种: 中文

摘要

本文在建构主义教学理论的视域下,将其与传统教学模式和网络技术相结合,对地方高校英语专业课堂教学进行探索,以创新教学模式设计了英语专业课的教学方式并加以运用,以此改进地方高校英语专业教学模式和提高其教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孔桂英	梧州学院外语系	15	8	2.0	2.0