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摘要:
在小学作文教学中要根据儿童思维发展的年龄特征确定各种不同的作文训练形式,以逐步培养各种作文的智力技能和创造技能.
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文献信息
篇名 作文教学中学生创造力的培养
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 社会科学
关键词 小学作文 教学 创造力
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 阅读写作
研究方向 页码范围 264-265
页数 2页 分类号 G356.7
字数 2171字 语种 中文
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小学作文
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