快乐教学，帮助学生找“乐子”

• 作者: 李瑞
• 来源期刊: 新课程：教育学术
• 学科: 教育
• 关键词: 快乐教学 学生 好之者不如乐之者 知识 学习 爱好 老师 教材
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 课改探微
• 页码范围: 32-32
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 字数: 1612字
• 语种: 中文

摘要

孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”就是说：“懂得知识的人不如爱好知识的人；爱好知识的人不如以学知识为快乐的人。”以学习为乐，才是学习的最好状态。在这里，我反其意而用之。我以为：许多学生自己不能“以学习为乐”，是因为没有在学习中找到快乐。那么，作为老师，就要挖掘教材中的有趣因子，帮助学生找“乐子”!

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李瑞		3	0	0.0	0.0