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摘要:
在中职教学过程中,电工教学是一个难点,尤其是电工实训教学,要求教师采用适宜的教学方法,保证学生在学习过程中能够获得足够的理论知识储备并达到理论至实践的正迁移,从而提高自身的实际操作能力.项目导向教学法是电工实训教学中的一个重要教学方法,教师和学生的关系为合作的关系,教师是实施项目的引导者,学生则是整个教学过程中的主体.本文主要从教师的角度,对项目导向教学法进行了简要分析,为中职电工实训教学提供了简要的理论基础.
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文献信息
篇名 电工实训中“项目导向教学法”的应用
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 电工实训 项目导向 教学方法
年,卷(期) 2012,(36) 所属期刊栏目 教法研究
研究方向 页码范围 93-94
页数 2页 分类号 G712
字数 2313字 语种 中文
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1 平丽芳 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
电工实训
项目导向
教学方法
研究起点
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期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
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