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摘要:
音乐治疗最早始于美国,目前世界上已有几百个国家开展音乐治疗,仅美国就有近百所大学设有音乐治疗专业.在我国,虽然在学科建设、学术研究和临床应用等方面,都还处在较为初级的阶段,但近几年来,随着人们生活质量的提高、对心理健康的日益关注,音乐治疗在国内迅速发展.音乐治疗的应用领域十分广阔,音乐治疗师通常在精神科、老年病、儿童特殊教育、儿童孤独症、外科手术、分娩、癌症、监狱以及心理治疗等领域工作.在中国,很多的精神病院、康复医院和综合医院都先后开展了音乐治疗.目前音乐治疗学生毕业后,就业的方向也是很灵活的,因此该类人才良好的就业前景是可以预见的.
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内容分析
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文献信息
篇名 在高职开设音乐治疗专业的调查与研究
来源期刊 课程教育研究 学科 教育
关键词 高职教育 音乐治疗 职业培训 就业模式
年,卷(期) 2012,(14) 所属期刊栏目 考索·探微
研究方向 页码范围 109-110
页数 分类号 G648
字数 2737字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚聪燕 北京联合大学师范学院艺术教育系 11 66 3.0 8.0
2 耿燚 北京联合大学师范学院艺术教育系 11 9 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (12)
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研究主题发展历程
节点文献
高职教育
音乐治疗
职业培训
就业模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课程教育研究
旬刊
2095-3089
15-1362/G4
16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-129
2012
chi
出版文献量(篇)
54497
总下载数(次)
95
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