如何使思想品德课充满活力

• 作者: 裴秋菊
• 来源期刊: 试题与研究：新课程论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 思想品德课 思想品德教材 人才培养目标 身心发展特点 新课程改革 实践活动课 教学方式 培养能力
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 教学随笔
• 页码范围: 80-80
• 页数: 1页
• 分类号: G641
• 字数: 2073字
• 语种: 中文

摘要

新课程改革后，思想品德教材与生活联系越来越密切了，增加了实践活动课等内容，使其更加符合当前青少年身心发展特点和当今社会的人才培养目标。同时也要求思想品德教师改变自己的教学方式，适应新课改的要求，让学生更多地从体验中获得知识，培养能力，提高觉悟。如何使思想品德课充满活力，成为每个思想品德教师积极思考的问题，也在不断尝试中积累经验。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	裴秋菊		1	0	0.0	0.0