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摘要:
化工原理是化工专业的一门主干专业基础课程,是学好其他专业课程的基础.提高化工原理的教学效果,一直是从事化工原理教学的教师十分关注的问题.本文结合化工原理课程的教学内容和特点,以及化工原理教学中的实际,就化工原理的教学方法和模式进行了探索,以提高化工原理教学的质量.
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文献信息
篇名 化工原理课程教学改革探析
来源期刊 学园·教育科研 学科 教育
关键词 化工原理 多元化 教学手段 实践教学
年,卷(期) 2012,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 187
页数 分类号 G712
字数 1838字 语种 中文
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化工原理
多元化
教学手段
实践教学
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2008
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