PBL教学应用于留学生消化内科实习教学初探

• 作者: 倪润州 袁伟燕 陆翠华
• 来源期刊: 当代医学
• 关键词: 留学生 消化内科 PBL教学模式
• 年，卷（期）: 2012,（33）
• 页码范围: 163-164
• 字数: 1257字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-4393.2012.33.122

摘要

随着经济全球化和高等教育国际化,留学生教育越来越受到世界各国的重视,我国留学生教育规模逐年扩大.医学留学生的教学上不仅要抓好理论教学,更重要的是要做好实习带教工作,这就需要高素质的教师队伍及易被学生接受的带教模式.本文就留学生在消化内科实习带教工作中使用的PBL教学模式作一总结,旨在更好的做好留学生临床实习带教工作,促进医学教育的国际化进程的发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆翠华	江苏省南通大学附属医院	3	7	1.0	2.0
2	袁伟燕	江苏省南通大学附属医院	1	6	1.0	1.0
3	倪润州	江苏省南通大学附属医院	1	6	1.0	1.0