留学生药理学教学初探

• 作者: 童旭辉 董淑英 蒋志文
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 药理学 教学方法 留学生教学
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 所属期刊栏目: 双语教学与留学生教育
• 页码范围: 386-388
• 分类号: R96
• 字数: 2624字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/J.ISSN.2095-1450.2011.04.35

摘要

留学生教育对我国医学教育工作者是一个崭新的研究课题和挑战.留学生医学教育教学模式、教学方法的探索与研究对于提高教学质量均有极为重要的意义.了解留学生自身的特点,在药理教学中采用PBL教学及其他相应的教学和考试方式的改革,对留学生的药理学教学进行初步探索及研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	童旭辉	蚌埠医学院药学系	44	297	11.0	14.0
2	董淑英	蚌埠医学院药学系	46	262	8.0	12.0
3	蒋志文	蚌埠医学院药学系	57	264	9.0	12.0