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摘要:
"数学分析"是大学数学专业的一门基础课,笔者结合自身在"数学分析"课程学习和教学实践过程中的一些体会,浅谈了几点学习方法。
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈数学分析课程学习方法
来源期刊 科教文汇 学科 教育
关键词 数学分析 自学意识 创新思维
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 理工
研究方向 页码范围 105-105,107
页数 2页 分类号 G642
字数 2802字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 于妍 沈阳农业大学理学院 10 6 2.0 2.0
2 董波 大连理工大学数学科学学院 9 19 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
数学分析
自学意识
创新思维
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教文汇
旬刊
chi
出版文献量(篇)
65171
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102615
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