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摘要:
高中的学生的数学基础差,没有养成好的习惯,缺泛信心等.要改变他们这些现状必须培养兴趣,树立他们学习的自信心改进教学方法,灵活处理教材,让没个学生都有所收获!
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关键词云
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文献信息
篇名 数学后进生的教学策略
来源期刊 神州(下旬刊) 学科 教育
关键词 学习习惯 自信心 教学方法
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 科学教育
研究方向 页码范围 218
页数 分类号 G444
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈明 3 1 1.0 1.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学习习惯
自信心
教学方法
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州(下旬刊)
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chi
出版文献量(篇)
14642
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5290
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