以职业能力和岗位需求为核心设计课程模式

• 作者: 于桂萍
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 课程模式 岗位需求 职业能力 设计 职业教育理论 课程体系 传统教育 岗位工作
• 年，卷（期）: 2012,（42）
• 所属期刊栏目: 高教高职研究
• 页码范围: 162-163
• 页数: 2页
• 分类号: G423
• 字数: 2204字
• 语种: 中文

摘要

我系在学校各位领导和多位专家的指导下,以现代职业教育理论为先导,在深入分析纺织市场各就业岗位工作任务的基础上,围绕霍校长提出的＂三原则＂,以＂教会学生做什么了＂为目标,组织全系教师人人参与教学改革,构建以职业活动为导向、以动手能力为本位的课程体系,努力为社会培养适销对路、受企业欢迎的人才。一、传统课程体系存在的问题受传统教育的影响

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于桂萍	赤峰工业职业技术学院纺织工程系	4	3	1.0	1.0