营造有效数学课堂

• 作者: 朱红建
• 来源期刊: 华章
• 关键词: 数学 课堂教学 有效课堂
• 年，卷（期）: 2012,（36）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 218
• 页数: 1页
• 字数: 2395字
• 语种: 中文

摘要

数学的有效教学涉及教学的方方面面,本论文只探讨不同课型的教学策略,从概念课、命题课、复习课、试卷讲评课的有效教学策略方面逐一探讨.从数学课不同课型的教学策略这一研究角度出发,可以比较系统地展开高中数学有效教学研究的相关分支研究.以下针对教学实际中的种种无效低效教学现象,结合高中数学的不同课型的特点,将重点论述如何制订有效的教学策略以指导教学实践.