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摘要:
兴趣是积极认识某种事物或从事某种活动的心理倾向.小学低年级学生正处在长身体的时期,他们天真可爱,活泼好动,特别喜欢上体育课和参加体育活动,所以是发展身体,增长知识和进行教育的最好时期.为了使学生能对体育由无趣到有趣、由有趣到乐趣、由乐趣到兴趣,提高体育教学质量,首要的是抓住学生对体育课的兴趣.作为体育教师应该抓住这个有利时机,在课堂上以先进的教育方法,提高他们的身体素质.
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文献信息
篇名 浅谈低年级学生体育兴趣的培养
来源期刊 都市家教(下半月) 学科
关键词 低年级 体育兴趣 培养
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 教研争鸣
研究方向 页码范围 131-132
页数 2页 分类号
字数 2679字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱德慧 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
低年级
体育兴趣
培养
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期刊影响力
都市家教(下半月)
月刊
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