感受戏剧之美

• 作者: 张翌
• 来源期刊: 课程教育研究
• 学科: 文学
• 关键词: 文学作品 整体感受 心理准备 得体运用
• 年，卷（期）: 2012,（13）
• 所属期刊栏目: 体育·美育
• 页码范围: 117
• 分类号: I13
• 字数: 1758字
• 语种: 中文

摘要

对目标语言的文化的充分了解是得体运用语言的重要保障.创造和谐的教学气氛,能满足学生“安全”的心理需要,使学生更乐于参与活动.本文以《歌剧魅影》为例,对文学作品的教学从加工准备材料、制造艺术氛围、消除心理困窘等方面进行了探究.以激发兴趣为主线,通过一系列活动,引导学生学会欣赏音乐剧,整体上感受情节美、人物美、台词美、表演美,使学生对课文的理解得到升华,提高得体运用语言的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张翌		2	0	0.0	0.0