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摘要:
语言教学是一个解决问题的过程.新课程改革强调学生通用英语做事情,在做事情的过程中发展语言能力、思维能力以及交流与合作的能力.语言学习要通过创设良好的语言环境和提供大量的语言实践机会,使学生通过自己的体验、感知、实践、参与扣交流形成语感;学生在教师的指导下,运用探究性学习模式实现任务目标,感受成功.
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文献信息
篇名 从“说”做起落实初中英语新课标
来源期刊 读与写(下旬) 学科 教育
关键词 初中 英语 新课标 口语教学
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 外文·外语
研究方向 页码范围 111,114
页数 分类号 G633.41
字数 2491字 语种 中文
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研究主题发展历程
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初中
英语
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口语教学
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出版文献量(篇)
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