快乐识字 爱不释手——浅谈学生识字兴趣的激发

• 作者: 张俊明
• 来源期刊: 都市家教：上半月
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 识字 兴趣 激发
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 教研争鸣
• 页码范围: 164-165
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文

摘要

汉字难学。儿童在学前教育进入九年制义务教育阶段以后，最大的难题就是学识字。因为不识字，教师无法留作业，因为不识字，课程内容无法进展。对于汉字，儿童明显的优势是诵读，但具体去写去确认还需要一定的功夫。教师在授课过程中，如何根据孩子们的天性，去激发学生识字的兴趣，是个非常重要的课题．、本文就自己在教学中的一些做法谈几点体会，以供大家交流和沟通。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张俊明		2	0	0.0	0.0