浅谈汉语文教师课堂语言的特点

• 来源期刊: 新课程(中旬)
• 学科: 教育
• 关键词: 生活化 形象化 大众化 时髦化 幽默化
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 页码范围: 27-28
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文

摘要

介绍了西藏昌都地区第二高级中学汉语文教师在汉语文教学中探索出的独特的汉语文课堂教学的语言特点.