浅议小学语文教学中审美能力培养

• 作者: 许丽红
• 来源期刊: 神州（下旬刊）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 语文 美育 培养
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 语言教学
• 页码范围: 126-127
• 分类号: G633
• 字数: 2306字
• 语种: 中文

摘要

《小学语文教学大纲》明确指出:“在语文教学过程中,要激发学生热爱祖国的语文的感情,培养健康高尚的审美情趣.”也就是说,语文教师应当特别重视对学生的审美能力的培养.著名心理学家马斯洛的“需要理论”中也认为,“审美需要是人生的高层需求.”