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摘要:
文章在界定法教育与法学教育的基础上,分析了二者的联系和区别。强调我国学校教育中法教育的必要性和重要性,并对未来法教育体系的构建提出了设想。
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关键词云
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文献信息
篇名 论学校教育中的法教育——以学习者为中心
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 法教育 法学教育 学习者中心
年,卷(期) 2012,(19) 所属期刊栏目 高教
研究方向 页码范围 76-77
页数 2页 分类号 G415
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡云红 14 67 4.0 7.0
2 胡海涛 27 96 6.0 8.0
3 耿彦君 19 86 6.0 9.0
传播情况
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引文网络
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
法教育
法学教育
学习者中心
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊
旬刊
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出版文献量(篇)
50031
总下载数(次)
124
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54361
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