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浅析小学语文阅读理解能力训练策略选择
小学语文
阅读能力
多媒体教学
舞台剧教学
提升小学语文阅读效果的策略初探
提升
小学语文
阅读效果
策略
浅析小学生语文阅读能力提高策略
小学语文
阅读能力
提高
小学语文阅读教学有效性初探
语文阅读
教学方法
学习兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学语文阅读能力训练初探
来源期刊 考试(教研) 学科 教育
关键词 小学语文 阅读能力 训练
年,卷(期) 2012,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 167
页数 1页 分类号 G421
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王素玲 1 0 0.0 0.0
传播情况
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节点文献
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
阅读能力
训练
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试(教研)
半月刊
1006-5962
11-2939/G4
北京市珠市口东大街5号
出版文献量(篇)
6702
总下载数(次)
11
总被引数(次)
0
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