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摘要:
通过以黑龙江东方学院建筑学专业为载体进行研究实践,对于建筑设计系列课程教学从理念、模式、教学法等多角度尝试改革.将专业竞赛引入课程训练项目任务,发挥教师主导的讨论式教学作用,改变以往的二维设计教学理念,培养学生建立三维意识理解建筑空间,注重实际调研及设计体验.探索以评为主、讲评结合的教学模式,强化学生的计算机辅助设计与方案推介能力,以求切实提高学生的方案创作与设计表达水平.
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“材料表面与界面”
材料专业
教学改革
应用型本科
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 应用型高校建筑设计课程教学改革探索与实践
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 文学
关键词 应用型高校 建筑设计 教学改革
年,卷(期) 2012,(14) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 10
页数 1页 分类号 H191
字数 5175字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张剑锋 33 51 4.0 6.0
2 姜业超 13 18 3.0 4.0
3 刘杰 17 37 3.0 5.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
应用型高校
建筑设计
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课程教育研究(新教师教学)
旬刊
chi
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