浅谈激发高职生英语学习兴趣的有效方法

• 作者: 侯志荣
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 高职学生 英语学习兴趣 情感效应
• 年，卷（期）: 2012,（34）
• 页码范围: 111
• 字数: 1861字
• 语种: 中文

摘要

学习兴趣是推动学生学习的一种最实际、最有效的内部动力,直接影响学习效果.因此在教学过程中,要让学生轻松、愉快、主动、有效地学习,首要条件是必须培养起学生的学习兴趣.几年来,我在教学实践中,围绕这一课题,作了一些探讨和尝试,并归纳了一些行之有效的方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	侯志荣		21	4	1.0	1.0