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摘要:
我国新一轮课程改革对课程教育的各个方面都进行了不同程度的创新或者改变.它在力图改变学生长期以来的学习方式的同时,实际上也在试图改变教师所习惯的教育方式,以及学校传统的运作方式.因此,教师必须调整自己的教育方法以及教学模式,以适应新课程改革发展的要求.
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文献信息
篇名 新课程改革下教师教育方法的研究
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 新课程改革 教育方法 教学方式
年,卷(期) 2012,(15) 所属期刊栏目 教育教学方法
研究方向 页码范围 60
页数 1页 分类号 G623
字数 2303字 语种 中文
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研究主题发展历程
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新课程改革
教育方法
教学方式
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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