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摘要:
为了进一步规范教学内容,明确教学重点和难点,确保教学质量,学院对本、专科各专业课程教学大纲进行了重新修订.本文阐述了依据组织胚胎学的教学内容和教学特点,制定了组织胚胎学课程教学大纲的新方案,通过对教学大纲的修订,探讨解决当前教学中存在问题的方法.
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内容分析
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文献信息
篇名 组织胚胎学课程教学大纲的修订与思考
来源期刊 科技视界 学科
关键词 组织胚胎学 教学大纲 教学研究
年,卷(期) 2012,(31) 所属期刊栏目 高校科技
研究方向 页码范围 111
页数 1页 分类号
字数 2245字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张文平 68 774 14.0 26.0
2 刘波兰 33 100 6.0 8.0
3 刘艳红 7 8 2.0 2.0
传播情况
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2016(1)
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研究主题发展历程
节点文献
组织胚胎学
教学大纲
教学研究
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
科技视界
旬刊
2095-2457
31-2065/N
大16开
上海市
2011
chi
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