组织学与胚胎学实验教学模式构建与应用

• 作者: 夏平 王晓冬
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 组织学与胚胎学 实验教学 教学模式
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 实验教学改革与实践
• 页码范围: 622-624
• 页数: 3页
• 分类号: R321
• 字数: 3803字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13754/j.issn2095-1450.2016.08.09

摘要

组织学与胚胎学是医学院校设立的基础课程，实验教学是课程教学的重要组成部分。教研室根据新修订的教学大纲要求，以改革课程实验课的教学设计、教学过程、教学方式和考试形式为切入点，初步构建新型的课程实验教学模式，并将该教学模式运用到教学实践中，取得了一定成效。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王晓冬	南通大学医学院组织学与胚胎学教研室	75	191	7.0	9.0
2	夏平	南通大学医学院组织学与胚胎学教研室	20	47	4.0	5.0