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摘要:
为改进传统组织学与胚胎学实验教学,调动学生学习的积极性和创造性,将多媒体技术及网络技术引入组织学与胚胎学的实验教学,充分利用显微数码互动教学系统和校园网平台,通过数字化切片、数字化标本、数字化课件的建设,进行实验教学数字化平台的构建.
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组织胚胎学
实验教学
数字切片
网络课堂
基于数字化教学平台改革组织学与胚胎学考核模式
组织学与胚胎学
考核模式
数字化教学平台
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 组织学与胚胎学数字化实验教学平台的构建
来源期刊 基础医学教育 学科 医学
关键词 组织学与胚胎学 实验教学 教学方法
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目 现代教育技术
研究方向 页码范围 537-539
页数 3页 分类号 R321
字数 3176字 语种 中文
DOI 10.3969/J.ISSN.2095-1450.2013.05.35
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汪全海 皖南医学院组织胚胎学教研室 41 248 7.0 14.0
2 钟树志 皖南医学院组织胚胎学教研室 26 87 6.0 8.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (16)
共引文献  (29)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (11)
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2020(7)
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研究主题发展历程
节点文献
组织学与胚胎学
实验教学
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
总被引数(次)
33526
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