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摘要:
目的 探讨适合骨科护理临床实习带教的方法,为临床培养合格的护理人才.方法 选取2009年9月-2011年6月在骨科实习的护生57人,时照组采用传统模式的带教方法,实验组采用注重专业能力培养的带教方法,比较两组护生的出科考试成绩及带教满意度.结果 试验组护生考试成绩高于对照组,对带教的满意度也较高.结论 骨科护理临床带教中采用注重专业能力培养的带教法,可有效提高带教质量.
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文献信息
篇名 注重专业能力培养的教学法在骨科护理临床带教中的应用
来源期刊 健康必读(下旬刊) 学科 医学
关键词 骨科护理 实习 专业能力培养
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 综述
研究方向 页码范围 489-489
页数 分类号 R197.6
字数 3717字 语种 中文
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健康必读(下旬刊)
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1672-3783
43-1386/R
北京市北三环中路35号100088信箱22分箱
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