浅析妇产科护理学的说课

• 作者: 李丽娜
• 来源期刊: 黑龙江科技信息
• 关键词: 说课 妇产科护理学 教学改革
• 年，卷（期）: 2012,（35）
• 所属期刊栏目: 科教文化
• 页码范围: 230
• 页数: 1页
• 字数: 1921字
• 语种: 中文

摘要

说课是一种很好的促进教师专业发展的活动,可以促进教师对教材的研究、丰富教师的学科知识；促进教师对学生的研究、提高教师的职业技能；促进教师对理论知识的学习、加速教师的角色转化；妇产科护理学对于医学院校的学生来说,也是非常重要的一门课程,在妇产科护理学的教学过程中每一部分的说课能促进教师的自我反思、实现教师的自我完善；促进教师之间的相互协作,使教师群体共同发展、共同提高,大大地促进了教学改革.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李丽娜		2	1	1.0	1.0