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摘要:
药学类专业学生的计算机课程学习采用"做中学"的教学模式,目的是提高学生学习计算机的积极性,提高学生的实践能力、创新能力,在操作的过程中发现问题,提高解决问题的能力,以及自主学习的能力,从而提高教学质量。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 药学类专业计算机课程“做中学”教学模式的创新实践研究
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 药学类 计算机 “做中学” 创新实践
年,卷(期) 2012,(17) 所属期刊栏目 信息技术
研究方向 页码范围 201-202
页数 2页 分类号 G642.0
字数 3421字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9324.2012.17.128
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 于净 沈阳药科大学计算机教研室 27 43 4.0 6.0
2 郑小松 沈阳药科大学计算机教研室 25 32 3.0 5.0
3 佟欧 沈阳药科大学计算机教研室 9 15 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
药学类
计算机
“做中学”
创新实践
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
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