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摘要:
院高校教育是教师和学生共同完成教学过程的教育,学生作为学习的主体,教师把握整个教学过程的进度和方向.文章通过案例分析,对高职课堂的互动教学提出了相应的解决方案
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英语课堂教学
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互动课堂
学生主体
教师引领
兴趣教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈高职课堂之互动教学
来源期刊 中小企业管理与科技 学科
关键词 院高职教育 互动教学
年,卷(期) 2012,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 272
页数 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张冬梅 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
院高职教育
互动教学
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期刊影响力
中小企业管理与科技
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chi
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