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摘要:
随着创意经济的兴起,创意旅游成为旅游业转型升级的必然选择.旅游创意人才的培养符合旅游发展的本质,是对我国传统旅游人才培养模式的革新与优化.在阐明创意旅游提出背景的基础上,指出了培养高校旅游创意人才的重要意义,进而通过“两个环节、三个阶段、四个平台、一个保障体系”深入剖析了高校旅游创意人才的培养模式.
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旅游本科教育萎缩的重要出路——旅游创意人才培养
旅游本科教育
萎缩
出路
旅游创意人才
论"以学生为中心"培养旅游创意人才
以学生为中心
旅游
创意人才
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 创意旅游视域下高校旅游创意人才培养模式研究
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 创意旅游 旅游创意人才 培养模式
年,卷(期) 2012,(41) 所属期刊栏目 教改创新
研究方向 页码范围 60-62
页数 3页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 樊信友 重庆交通大学人文学院 32 131 7.0 10.0
2 张玉蓉 重庆交通大学人文学院 36 265 8.0 15.0
3 郑涛 重庆交通大学人文学院 25 77 6.0 7.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
创意旅游
旅游创意人才
培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
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