试论高校教师的深刻内涵

• 作者: 陈言
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高校教师 为人师表 学高为师 忠于职守 教学相长
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 120-121
• 分类号: G420
• 字数: 4456字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2012.10.095

摘要

21世纪的今天,面对激烈的竞争,我们更多的依靠高素质的人才.高素质的人才离不开高素质教师的培养.社会和历史对教师委以重任,而教师要能担此大任,必须“正人先正己”,深刻理解新时代高校教师的深刻内涵.高技教师必须以党的教育事业为目标,坚守政治底线;必须具有丰富的专业知识;必须具有高尚的师德.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈言	湖南环境生物职业技术学院思政部	20	21	2.0	3.0