识字教学，勿忘开发学生智慧

• 作者: 俞晓初
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 识字教学 开发智慧 表达能力 创造能力
• 年，卷（期）: 2012,（72）
• 所属期刊栏目: 语文教学与研究
• 页码范围: 56-57
• 页数: 2页
• 分类号: G623.22
• 字数: 5079字
• 语种: 中文

摘要

教师在提高学生识字能力的同时，不忘开发学生的多种智慧，让学生变得更聪明。说说讲讲，在“故事化”识字中发展语言智慧；读读唱唱，在“儿歌化”识字中发展音乐智慧；涂涂画画，在“图像化”识字中发展空间视觉智慧：演演做做，在“游戏化”识字中发展运用智慧。