谈职中数学课堂有效性教学

• 作者: 蒋针凤
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 职中学生 数学学习 有效性教学
• 年，卷（期）: 2012,（73）
• 所属期刊栏目: 数学教学与研究
• 页码范围: 77-77
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 字数: 2066字
• 语种: 中文

摘要

由于职业中学教学对象的特殊性。数学教学往往存在低效的问题。本文作者结合教学实践，探讨了提高职高数学教学有效性的措施，认为职高数学教学要以人为本，因材施教，培养学生对数学的学习兴趣；要对课堂教学精心组织，促进学生思维逻辑的发展。