应用型本科日语专业“3＋1”人才培养模式的探究

• 作者: 孙瑞雪
• 来源期刊: 黑龙江科技信息
• 学科: 工学
• 关键词: 日语专业 “3+1”人才培养模式 校企合作 多媒体教学
• 年，卷（期）: 2012,（24）
• 所属期刊栏目: 科教文化
• 页码范围: 174-174
• 页数: 1页
• 分类号: TP391.2
• 字数: 2448字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-1328.2012.24.179

摘要

在目前的高校本科培养模式中,应用型＂3＋1＂人才培养模式是当前比较实用的一种人才培养模式。校企合作的＂3＋1＂人才培养是适应现今社会需求的人才培养模式的一种必然趋势。本文就日语专业作为研究对象,对＂3＋1＂人才培养模式进行进一步的探究,从日语专业＂3＋1＂教学体系,双师型师资队伍的建设,多媒体教学手段,多元化校企合作模式等方面研究＂3＋1＂应用型人才培养模式,以建立更加完善的人才培养模式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙瑞雪		8	6	1.0	1.0