园林CAD案例式教学方法浅析

• 作者: 李亚藏
• 来源期刊: 科技信息
• 学科: 工学
• 关键词: 园林CAD 案例 教学模式
• 年，卷（期）: 2012,（23）
• 所属期刊栏目: 高校讲坛
• 页码范围: 188,226
• 分类号: TU986.2-4
• 字数: 2738字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-9960.2012.23.141

摘要

本文通过分析《园林CAD》传统教学方法的不足之处,并结合本课程的特点,探讨了案例式教学模式的概念和思路,为课程教学改革提供借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李亚藏		14	132	7.0	11.0