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人文素质培训在心外科护生操作实习带教中的应用效果分析
人文素质培训在心外科护生操作实习带教中的应用效果分析
作者:
刘晓莉
喻春华
李恩
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
人文关怀
护理操作
护生
摘要:
目的探讨人文素质培训在心外科护生操作实习带教中的应用效果.方法将2012年1月-6月参加心外科操作实习的48名护理学生作为观察组,在操作实习带教中应用人文素质培训,将2011年6月-12月参加心外科操作实习的48名护理学生作为对照组,给予常规培训.比较两组在患者对人文关怀满意率、患者健康教育知晓率、护理操作合格率等方面的差异.结果观察组在患者对人文关怀满意率、健康教育知晓率、护理操作合格率等方面的比例明显高于对照组,差异均有统计学意义(均 P<0.05).结论人文素质培训在心外科护生操作实习的带教中取得较好成绩,可显著提高护生的人文素养.
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文献信息
篇名
人文素质培训在心外科护生操作实习带教中的应用效果分析
来源期刊
医药前沿
学科
医学
关键词
人文关怀
护理操作
护生
年,卷(期)
2012,(35)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
323
页数
分类号
R471
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
刘晓莉
重庆第三军医大学第二附属新桥医院心血管外科
5
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1.0
2
喻春华
重庆第三军医大学第二附属新桥医院心血管外科
1
1
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3
李恩
重庆第三军医大学第二附属新桥医院心血管外科
1
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护理操作
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医药前沿
主办单位:
河北省疾病预防控制中心
出版周期:
旬刊
ISSN:
2095-1752
CN:
13-1405/R
开本:
16开
出版地:
北京市100026信箱45分箱
邮发代号:
18-40
创刊时间:
1979
语种:
chi
出版文献量(篇)
118602
总下载数(次)
70
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