浅谈学前教育课程模式的探讨

• 作者: 张悦
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 学前教育 课程模式 实践
• 年，卷（期）: 2012,（34）
• 页码范围: 248
• 字数: 2344字
• 语种: 中文

摘要

在学前教育课程模式实践层面要把握如下问题:如何理解课程模式?如何选用适合本园、适合本园幼儿的课程模式?如何用好课程模式?课程模式的实施过程要抓特点、抓关键,并把握其弹性空间,因时、因地制宜,做好本土化工作.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张悦	沈阳师范大学学前与初等教育学院	48	90	6.0	7.0