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摘要:
幼儿期是培养和发展儿童创新能力的关键时期,而音乐活动时于培养和发展儿童创新思维起到了关键作用.本文通过资料文献、逻辑推理等方法,结合平时的教学经验,对在音乐活动中培养和发展幼儿的创新能力进行了探讨.
内容分析
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文献信息
篇名 在音乐活动中培养和发展幼儿的创新能力
来源期刊 科技信息 学科 教育
关键词 音乐活动 培养 创新能力
年,卷(期) 2012,(20) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 351
页数 分类号 G613.5
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9960.2012.20.299
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴桓桓 1 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
音乐活动
培养
创新能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
出版文献量(篇)
124239
总下载数(次)
249
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255660
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