双语教学方法探索

• 作者: 于侃
• 来源期刊: 华章
• 学科: 教育
• 关键词: 双语 教学模式 未来 人才
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 165
• 分类号: G642.4|H09
• 字数: 2289字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5489.2012.05.143

摘要

“双语”一词的英文为“Bilingual”,是指在某个国家或地区有两个(以上)民族同时存在,并存在两种(以上)文化历史背景条件下,运用两种语言开展的教学模式.例如:在美国,所谓双语是指英语和西班牙语.我国最初的双语研究实际上主要集中在各少数民族学习汉语的问题上.双语人才,本质上就是指能够熟练运用两种语言进行交流、工作和学习的人.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于侃	烟台南山学院东海校区艺术学院	1	1	1.0	1.0