颠覆与解放：杜郎口课堂改革的真义

• 来源期刊: 中学语文：教学大参考（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂改革 中国高等教育学会 杜郎口教学模式 杜郎口中学 真义 语文课堂教学 课堂教学模式 专业委员会
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 页码范围: 3-5
• 页数: 3页
• 分类号: G632.3

摘要

中国高等教育学会语文教育专业委员会第12次学术年会于2012年10月在山东聊城市召开。会议期间，与会代表专程考查了特色鲜明的杜郎口中学，观摩了杜郎口语文课堂教学，听取了崔其升校长的专题报告，对杜郎口中学所创立的自主性、开放性课堂教学模式有了直观的感受．产生了”有话要说”的欲望。为此，我们特邀全国各省市部分专家、学者，畅所欲言，各抒己见，期望能引起读者对于杜郎口教学模式的深入思考。