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摘要:
当前教育改革的主题是培养创新能力,如何建立适应教育规律和学科发展规律的创新人才培养模式是一项重要议题.文章首先对创新及其相关概念进行界定,并对影响创新的因素进行探讨和思考.最后以北京大学医学部为例,详细阐述了基于创新能力培养的教育改革和创新人才培养计划,并论述了教改对学生综合素质的影响.
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篇名 关于创新人才培养——理解与探索
来源期刊 创新人才教育 学科
关键词 创新人才 理解 探索
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目 特别关注
研究方向 页码范围 12-14
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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1 柯杨 62 472 11.0 19.0
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研究主题发展历程
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期刊影响力
创新人才教育
季刊
2095-5502
10-1118/G4
大16开
北京市海淀区中关村大街37号科研南楼706室
80-92
2013
chi
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658
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2
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844
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