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摘要:
为了激发学生的学习兴趣,锻炼学生的动手能力,培养学生创新思维,研究综合设计性实验实现应用型和创新型人才的培养.提出强化学生主体和教师主导作用,多种开放实验和考核与奖励结合创造培养环境,给出了典型实验案例.在实际教学实践中取得了好的教学效果.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高温材料与镁资源工程专业学生创新能力的综合设计性实验培养
来源期刊 辽宁科技大学学报 学科 工学
关键词 高铝质耐火浇注料的研制与性能检测 综合设计性实验 能动性 创新性
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 316-319
页数 4页 分类号 G642.0|TQ175.1
字数 3473字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李婷 辽宁科技大学高温材料与镁资源工程学院 15 24 2.0 3.0
2 徐娜 辽宁科技大学高温材料与镁资源工程学院 21 100 6.0 9.0
3 李志辉 辽宁科技大学高温材料与镁资源工程学院 16 26 3.0 4.0
4 关岩 辽宁科技大学高温材料与镁资源工程学院 19 72 5.0 7.0
5 金会刚 辽宁科技大学高温材料与镁资源工程学院 6 13 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高铝质耐火浇注料的研制与性能检测
综合设计性实验
能动性
创新性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
辽宁科技大学学报
双月刊
1674-1048
21-1555/TF
大16开
辽宁省鞍山市高新技术产业开发区千山路185号
1979
chi
出版文献量(篇)
2893
总下载数(次)
6
总被引数(次)
9608
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