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摘要:
酶学是生物化学的一个重要分支,是高等院校生物技术专业的重要课程之一,也是在生物化学,分子生物学等重要课程的基础上对生物技术产业化发展的重要方向.文章在对大学生酶学实验教学过程中,不断总结经验,对教师应该怎样去调动大学生的实验课学习积极性,培养大学生实验创新意识,提高综合研究能力提出了自己的意见.
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文献信息
篇名 综合性酶学实验与学生创新能力的培养
来源期刊 实验科学与技术 学科 教育
关键词 酶学 实验课 创新能力
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目 实验教学
研究方向 页码范围 90-91,164
页数 3页 分类号 G642.423|Q55
字数 2913字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4550.2009.03.034
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 侯勇 西南大学生物技术学院 19 162 7.0 12.0
2 龚竞 西南大学生物技术学院 16 57 4.0 6.0
3 敬成俊 西南大学生物技术学院 15 122 6.0 11.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
酶学
实验课
创新能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验科学与技术
双月刊
1672-4550
51-1653/T
大16开
四川省成都市建设北路二段4号
62-287
2003
chi
出版文献量(篇)
5811
总下载数(次)
11
总被引数(次)
26929
论文1v1指导