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平等对话:凸显主体地位的语文阅读教学策略
平等对话
主体地位
阅读教学
用好课文例子精准训练阅读随笔
评价性
精准训练
阅读随笔
故事引导,快乐阅读——小学语文阅读教学例谈
快乐阅读
故事引导
小学语文
阅读教学
平等对话:凸显主体地位的语文阅读教学策略
平等对话
主体地位
阅读教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 凸显主体强化引导用好例子——叶圣陶阅读教学思想谈
来源期刊 辽宁教育 学科
关键词
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目 经典回望
研究方向 页码范围 93
页数 1页 分类号
字数 1728字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张枝利 11 2 1.0 1.0
2 孙长宏 2 0 0.0 0.0
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相关学者/机构
期刊影响力
辽宁教育
半月刊
1002-8196
21-1062/G4
16开
辽宁省沈阳市皇姑区黄河南大街85号
8-52
1972
chi
出版文献量(篇)
10843
总下载数(次)
19
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