《微机控制技术及应用》课程“教、学、做合一”教学模式改革与实践

• 作者: 汤平
• 来源期刊: 重庆航天职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: “教、学、做合一”教学模式 项目式教学 “双师素质”教师
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 页码范围: 33-36
• 页数: 4页
• 分类号: G712.0

摘要

“教、学、做合一”教学模式是目前我国高等职业教育行之有效的模式。本文着重阐述了如何在高职计算机控制技术专业《微机控制技术及应用》课程进行这种教学模式的改革，分析了此模式下“双师素质”教师队伍的建设方法，对“教、学、做合一”教学模式的实施进行了探索和研究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汤平		27	33	4.0	5.0