幼儿教师音乐教育素养之探究

• 作者: 张亮 张玲玲
• 来源期刊: 当代学前教育
• 学科: 教育
• 关键词: 音乐 技能技巧 感受美 创造美
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 页码范围: 10-12
• 页数: 3页
• 分类号: G613.5

摘要

幼儿音乐教育的根本目的通过音乐教育引导幼儿感受美、表达美和创造美的情感。然而，不少幼儿教师在音乐教育的实践教学中却违背了这一目的。受家长、用人单位和培养单位的影响，幼儿教师过分重视幼儿对音乐技能技巧的掌握，忽略了对幼儿综合的音乐素养的培养。为此，幼儿教师应该认真解读学前教育相关文件对音乐教育的规定，熟悉并不断提高自身的音乐教育综合素养，树立正确的音乐教育观念。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张玲玲	华中师范大学教育学院	7	7	2.0	2.0
2	张亮	龙岩学院教育科学学院	6	38	2.0	6.0